ISBN: 978-65-981698-8-6
DOI: 10.5281/zenodo.13139271
Descrição: Apresentamos ao distinto leitor o volume "Horizontes da Educação: Visões e Perspectivas". Esta obra se constitui em uma compilação de reflexões profundas e análises criteriosas sobre o presente e o futuro da educação, elaboradas por alguns dos mais ilustres pensadores e praticantes da área.
No atual cenário global, em que as transformações sociais, tecnológicas e econômicas se desenrolam em ritmo vertiginoso, a educação emerge como um dos pilares fundamentais para a construção de sociedades justas, equitativas e sustentáveis. O processo educativo, mais do que uma simples transmissão de conhecimentos, configura-se como um instrumento poderoso para a emancipação do indivíduo e o fortalecimento das comunidades.
Os capítulos que compõem esta obra trazem à luz diferentes perspectivas sobre os desafios e as oportunidades que se apresentam à educação contemporânea. Desde a importância da inovação pedagógica e tecnológica até a necessidade de políticas públicas inclusivas e eficazes, passando pela valorização do papel dos educadores e a busca incessante pela equidade e justiça social no acesso ao conhecimento, cada contribuição aqui presente oferece ao leitor uma visão ampliada e multifacetada do universo educacional.
Destaca-se a importância de se compreender a educação como um processo contínuo e dinâmico, que deve estar sempre alinhado às necessidades e aspirações da sociedade. A educação deve ser capaz de formar cidadãos críticos, conscientes e preparados para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo, sem perder de vista os valores éticos e humanos que fundamentam a convivência harmoniosa e o respeito à diversidade.
Em tempos onde a informação circula de maneira vertiginosa e as fronteiras do conhecimento se expandem a cada dia, este livro oferece um oásis de reflexão e profundidade, convidando-nos a um mergulho intelectual que, certamente, enriquecerá nossas práticas e ampliará nossos horizontes. Que esta leitura seja, portanto, uma fonte de inspiração e um convite à reflexão profunda sobre o papel essencial da educação na construção de um futuro mais justo e luminoso para todos.
Organizadora: Resiane Paula da Silveira
Autores: Alberto da Silva Franqueira; Ana Márcia da Silva Cruz; Brena Késia da Silva Braga; Clotilde Clara da Silva; Dayana Passos Ramos; Eliane Gonçalves da Silva Martins; Evyane Sampaio Serapião Rodrigues; Jéssica Lorrayne Ananias da Silva; José Lucas Brandão Montes; Jucelma Lima Pereira Fernandes; Lázara Aparecida Garcia de Souza; Luciana Regina Marques; Luzinete do Nascimento Caetano; Mádja Diógenes Maia; Meire Ferreira Cordeiro; Nádja Diógenes Maia; Neide Braga De Oliveira; Nilma Soares de Oliveira Cajueiro; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Silvanete Cristo Viana; Suellen Dayane Silva Ribeiro; Tatiane de Souza Gil; Vilma Terrengue de Oliveira; Willame Anderson Simões Rebouças; Willian da Silva Teodoro.
Capítulos
Capítulo 1
CURRÍCULO, ESCOLA E PRÁTICA DOCENTE: DIÁLOGOS
Jucelma Lima Pereira Fernandes; Jéssica Lorrayne Ananias da Silva; Suellen Dayane Silva Ribeiro; Tatiane de Souza Gil
Capítulo 2
MODALIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES: PRESENCIAL VERSUS ON-LINE
Luzinete do Nascimento Caetano
Capítulo 3
UM ESTUDO INTEGRATIVO SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ana Márcia da Silva Cruz; Clotilde Clara da Silva; Evyane Sampaio Serapião Rodrigues; Lázara Aparecida Garcia de Souza; Luciana Regina Marques
Capítulo 4
APLICAÇÃO DE REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO IMERSIVO NO ENSINO SUPERIOR
Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira; Dayana Passos Ramos; Silvanete Cristo Viana
Capítulo 5
UM ESTUDO NA COMPREENSÃO DO ELO ENTRE A INFÂNCIA, A LITERATURA E A EDUCAÇÃO SEXUAL
Willame Anderson Simões Rebouças; Brena Késia da Silva Braga; Mádja Diógenes Maia; Nádja Diógenes Maia
Capítulo 6
APLICAÇÃO DO RASPBERRY PI COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
Willian da Silva Teodoro; José Lucas Brandão Montes
Capítulo 7
O PAPEL DA EDUCAÇÃO E LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO ENSINO FUNDAMENTAL
Vilma Terrengue de Oliveira
Capítulo 8
A REVOLUÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO
Nilma Soares de Oliveira Cajueiro; Eliane Gonçalves da Silva Martins; Neide Braga De Oliveira; Meire Ferreira Cordeiro
AUTORES
TODOS OS INDEXADORES DO E-BOOK
